Nacionalni prosvetni savet je 19.04.2011. godine na 60. sedinici usvojio dokument Standardi kompetencija za profesiju nastavnika i njihovog profesionalnog razvoja.
Zakonom o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja propisane su mere za unapređivanje kvaliteta nastave i postavljeni su ciljevi i opšti ishodi u skladu sa vizijom obrazovanja i vaspitanja kao osnove „društva zasnovanog na znanju“. U definisanim ciljevima i ishodima obrazovanja i vaspitanja učenika naglasak je stavljen na opšte kompetencije i razvoj specifičnih znanja i veština za život u savremenom društvu.
... pročitajte višeUdruženje studenata sa hendikepom sa partnerskim organizacijama Inicijativa za inkluziju „VelikiMali“ i Inicijativa za prava osoba sa mentalnim invaliditetom (MDRI-S) organizuje Dan inkluzivnog obrazovanja u 7 osnovnih škola u 7 opština Srbije.
Prvi Dan inkluzivnog obrazovanja će se održati 3. maja 2012. godine u osnovnoj školi „Aksentije Maksimović„ u Dolovu kod Pančeva sa početkom u 8 časova.
... pročitajte višeU toku je javna rasprava o nacrtu Strategije razvoja obrazovanja u Republici Srbiji do 2020+. Dve javne rasprave već su održane u Vranju i Zaječaru, a planirane su još dve: 10. aprila u Užicu, u amfiteatru Učiteljskog fakulteta (Trg Svetog Save 36) u 12 časova i 18. aprila u Subotici u Gradskoj kući (Trg Slobode 1) u 12. časova.
Svi zainteresovani mogu svoje sugestije i komentare da pošalju i elektronskim putem, na adresu strategija@mpn.gov.rs
Tekst nacrta Strategije možete preuzeti ovde
Navodimo ključna strateška opredeljenja:
... pročitajte višeU proteklom periodu doneto je nekoliko pravilnika na osnovu odredbi Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja, kojima se upotpunjuju zakonski okviri za (inkluzivno) obrazovanje u Srbiji. Jedan od dugo očekivanih pravilnika, koji je izazivao dosta interesovanja, je Pravilnik o ocenjivanju učenika u osnovnom obrazovanju i vaspitanju. Ovim pravilnikom se utvrđuju način, postupak i kriterijumi ocenjivanja uspeha iz pojedinačnih nastavnih predmeta i vladanja i druga pitanja od značaja za ocenjivanje u osnovnom obrazovanju i vaspitanju. Jedna od osnovnih novina u odnosu na prethodni pravilnik je i da se učenici kojima se pruža dodatna podrška u obrazovanju ocenjuju se na osnovu ostvarenosti ciljeva i standarda postignuća u toku savladavanja individualnog obrazovnog plana.
Pravilnikom o vrednovanju kvaliteta rada ustanova uređuju se organi i tela ustanove, postupci praćenja ostvarivanja programa obrazovanja i vaspitanja, drugih oblika obrazovno-vaspitnog rada, osnove i merila za samovrednovanje i vrednovanje, sadržinu i način objavljivanja rezultata samovrednovanja i vrednovanja kvaliteta rada ustanove, radi osiguranja svih oblika obrazovno-vaspitnog rada i uslova u kojima se on ostvaruje.
Pravilnik o programu završnog ispita u osnovnom obrazovanju i vaspitanju utvrđuje program završnog ispita u osnovnom obrazovanju i vaspitanju i propisuje obrazac javne isprave o obavljenom završnom ispitu u osnovnom obrazovanju i vaspitanju. Pravilnik o izmeni Pravilnika o programu završnog ispita u osnovnom obrazovanju i vaspitanju donosi izmene koje se odnose na Program završnog ispita u osnovnom obrazovanju i vaspitanju.
Pravilnikom o stalnom stručnom usavršavanju i sticanju zvanja nastavnika, vaspitača i stručnih saradnika utvrđuju se: oblici stručnog usavršavanja, prioritetne oblasti za stručno usavršavanje za period od tri godine, programi i način organizovanja stalnog stručnog usavršavanja; uslovi, organ koji odlučuje o sticanju zvanja i postupak napredovanja u toku usavršavanja nastavnika, vaspitača i stručnih saradnika; obrazac uverenja o pohađanom stručnom usavršavanju i druga pitanja od značaja za razvoj sistema stručnog usavršavanja.
Sve navedene Pravilnike, kao i druga zakonska i podzakonska dokumenta od značaja za inkluzivno obrazovanje u Srbiji možete preuzeti u delu Resursi.
Ministarstvo prosvete i nauke organizuje javne rasprave o Nacrtu zakona o osnovnom obrazovanju i vaspitanju, koje se održavaju u sledećim gradovima:
Tekst Nacrta zakona o osnovnom obrazovanju i vaspitanju možete preuzeti ovde. USH, VelikiMali i MDRI-S pozivaju sve zainteresovane da se uključe u raspravu i komentarima doprinesu kreiranju što kvalitetnijeg Zakona kojim će se obezbediti dalje sprovođenje inkluzivnog obrazovanja u Srbiji.
U okviru opšteg seminara na Pravnom fakultetu Univerziteta u Beogradu, 26. oktobra održana je tribina “Tumačenje hendikepa u kontekstu ljudskih prava”. Ovu tribinu Udruženje studenata sa hendikepom organizovalo je u saradnji sa Univerzitetskim centrom za studente sa hendikepom, Pravnim fakultetom i Kancelarijom za mlade gradske uprave grada Beograda, u nameri da studentkinjama i studentima, prvenstveno Pravnog fakulteta, omogući potpunije upoznavanje ove tematike. U amfiteatru VIII, poznatijem kao Sudnica, tokom dvočasovne tribine govorilo se o ravnopravnosti i ljudskim pravima mladih i osoba sa hendikepom, antidiskriminacionom zakonodavstvu, inkluzivnom obrazovanju, ravnopravnosti, pravima i slobodama na Beogradskom univerzitetu. Učesnice/i tribine, Milena Jerotijević, konsultantkinja Ministarstva prosvete za inkluzivno obrazovanje, Kosana Beker, pomoćnica Poverenice za zaštitu ravnopravnosti, Maja Ilić, program koordinatorka Udruženja studenata sa hendikepom, Branko Rakić, univerzitetski ombudsman, Kosta Andrić, direktor Kancelarije za mlade, moderatorka Ljupka Mihajlovska, koordinatorka Univerzitetskog centra za studente sa hendikepom i pedesetak studentkinja i studenata, bavili su se promenom društvene slike o osobama sa hendikepom.
... pročitajte višeUdruženje studenata sa hendikepom poziva Vas da u sredu, 26. oktobra, prisustvujete tribini "Tumačenje hendikepa u kontekstu ljudskih prava" na Pravnom fakultetu Univeziteta u Beogradu.
Tribinu, koja će se održati u okviru Opšteg seminara u amfiteatru VIII (Sudnica) Pravnog fakulteta, sa početkom u 17 časova, organizuju Univerzitetski centar za studente sa hendikepom Univerziteta u Beogradu, Kancelarija za mlade gradske uprave grada Beograda, Studentski parlament Pravnog fakulteta i Udruženje studenata sa hendikepom.
Učestvuju: Branko Rakić, Univerzitetski ombudsman, Milena Jerotijević, savetnica Ministarstva prosvete za inkluzivno obrazovanje, Kosana Beker, pomoćnica Poverenice za zaštitu ravnopravnosti, Kosta Andrić, direktor Kancelarije za mlade i Maja Ilić, program koordinatorka Udruženja studenata sa hendikepom. Moderatorka: Ljupka Mihajlovska, koordinatorka Univerzitetskog centra za studente sa hendikepom.
... pročitajte višePoštovani roditelji,
Inicijativa za prava osoba sa mentalnim invaliditetom MDRI-S , jedna od partnerskih organizacija, u okviru projekta Balkanska mreža za socijalnu inkluziju koji je finansiran od strane Evropske unije, sprovodi sveobuhvatno istraživanje o položaju dece i odraslih osoba sa intelektualnim teškoćama i teškoćama iz spektra autizma u Srbiji.
Jedna od komponenata pomenutog istraživanja uključuje ispitivanje dosadašnjih iskustava osnovnih škola u sprovođenju Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja, tačnije onog njegovog dela koje se tiče obrazovanja dece sa smetnjama u razvoju.
... pročitajte višePolazeći od stava da sva deca u Srbiji, bez obzira na razlike i poreklo, treba da imaju jednak pristup obrazovnom sistemu i kvalitetno obrazovanje, Udruženje studenata sa hendikepom (USH), u partnerstvu sa Inicijativom za inkluziju VelikiMali i Inicijativom za prava osoba sa mentalnim invaliditetom Srbije MDRI, sprovodi projekat „Jačanje kapaciteta lokalnih samouprava i obrazovnih institucija za implementaciju zakona i politika inkluzivnog obrazovanja u lokalnim zajednicama u Srbiji“, uz finansijksu podršku Evropske Unije. Projekat ima za cilj pružanje podrške i povećanje kapaciteta lokalnih samouprava i obrazovnih institucija za sprovođenje odredbi Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja i obezbeđivanje jednakog pristupa osnovnom obrazovanju deci sa smetnjama u razvoju u okviru njihovih lokalnih zajednica.
Kao vid podrške obrazovnim institucijama za uspešno uključivanje dece sa smetnjama u razvoju u redovne nastavne procese u lokalnim zajednicama, partnerske organizacije obezbeđuju besplatnu obuku za nastavnike i nastavnice u kreiranju i primeni individualnih obrazovnih planova, po akreditovanom programu „Podrška vaspitačima/cama i nastavnicima/cama u izradi i primeni individualnih obrazovnih programa“, u sedam osnovnih škola u Srbiji. Takođe, odabrane škole će imati priliku da organizuju Dan inkluzivnog obrazovanja u svojoj lokalnoj zajednici, uz podršku partnerskih organizacija i mini grant u okviru Projekta.
Prioritet pri odabiru će imati osnovne škole iz nedovoljno razvijenih jedinica lokalne samouprave (koje spadaju u treću i četvrtu kategoriju, odnosno devastirana područja) razvrstanih prema stepenu razvijenosti na osnovu Zakona o regionalnom razvoju Republike Srbije, škole koje nisu do sada imale priliku ili sredstva da obezbede obuku za svoje zaposlene na temu inkluzivnog obrazovanja i individualnog obrazovnog plana i nisu uključene u neki od postojećih programa i projekata podrške (DILS itd), kao i škole koje su tokom protekle školske godine upisale veći broj učenika i učenica sa smetnjama u razvoju.
Prijavljivanje se vrši popunjavanjem upitnika u prilogu. Prva obuka je održana 29. i 30. juna 2011. godine u Osnovnoj školi “22. avgust”, Bukovac, opština Petrovaradin. Novi ciklus obuka trajaće tokom septembra (17.-18. septembar) i oktobra (prvi, treći i peti vikend u oktobru). Škole se mogu prijaviti slanjem popunjenog formulara za prijavu na adresu office@ush.rs.
... pročitajte višeDraga deco, roditelji, vaspitači i vaspitačice, učitelji i učiteljice, nastavnie i nastavnici, želimo vam srećan i uspešan početak nove školske godine!
Iz pitanja koja nam upućujete vidimo da još uvek ima puno nedoumica i različitih tumačenja kada je u pitanju upis u školu dece sa smetnjama u razvoju, i uopšte dece iz osetljivih društvenih grupa.
Ono što moramo na početku da istaknemo je da deca najbolje uče i razvijaju socijalne i akademske veštine u vršnjačkom okruženju. Koncept „zrelosti“ se posmatra kao zastareo, jer se u novom pristupu obrazovanju, škola prilagođava na načine kojima se uključuju sva deca.
Zato želimo da vas podsetimo da:
... pročitajte višeNa sednici Vlade Republike Srbije održanoj dana 30. juna 2011. godine utvrđen je tekst Predloga zakona o izmenama i dopunama Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja („Službeni glasnik RS“, broj 72/09) i upućen Narodnoj skupštini Republike Srbije na usvajanje po hitnom postupku.
Predlog Zаkonа o izmenаmа i dopunаmа Zаkonа o osnovаmа sistemа obrаzovаnjа i vаspitаnjа možete preuzeti na linku PREDLOG ZAKONA
... pročitajte višePozivamo osnovne škole da se prijave za neku od narednih besplatnih obuka za nastavnike i nastavnice u kreiranju i primeni individualnih obrazovnih planova, po akreditovanom programu „Podrška vaspitačima/cama i nastavnicima/cama u izradi i primeni individualnih obrazovnih programa“. Prva obuka je održana 29. i 30. juna 2011. godine u Osnovnoj školi “22. avgust”, Bukovac, opština Petrovaradin.
Novi ciklus obuka trajaće tokom septembra (17.-18. septembar) i oktobra (prvi, treći i peti vikend u oktobru). Škole se mogu prijaviti slanjem popunjenog formulara za prijavu na adresu office@ush.rs.
Više informacija u vezi sa prijavljivanjem možete dobiti od Udruženja studenata sa hendikepom na broj telefona 011/33-919-55 ili 069/730-756 (kontakt osoba Ivana Kamidžorac) ili elektronskom poštom na ivana.kamidzorac@ush.rs.
Više informacija o Programu možete pročitati u detaljnijem tekstu ove vesti, a za dodatne informacije kontakt osoba je dipl. psihološkinja Nataša Milojević (broj telefona 062-755-109, e-mail adresa office@velikimali.org).
... pročitajte više